習(xi)近平(ping)總書記系列重要講話(hua)運用辯證唯物(wu)主(zhu)義和(he)(he)歷史唯物(wu)主(zhu)義世界觀(guan)和(he)(he)方法(fa)(fa)論，既部署“過河”的(de)任務，又指(zhi)導如(ru)何解決(jue)“橋或(huo)船”的(de)問題(ti)，貫穿了科學(xue)思想(xiang)方法(fa)(fa)和(he)(he)工作(zuo)方法(fa)(fa)，為我們認識問題(ti)、分析問題(ti)、解決(jue)問題(ti)提供了有效(xiao)的(de)方法(fa)(fa)“金(jin)鑰匙”。

　　強化戰略思維，保持戰略定力

　　習近(jin)平同志(zhi)反復強調，戰(zhan)略問(wen)(wen)題(ti)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)政(zheng)黨、一(yi)(yi)(yi)個(ge)國家(jia)的(de)(de)根本性(xing)問(wen)(wen)題(ti)，領(ling)導干部要(yao)加強戰(zhan)略思維、培養戰(zhan)略眼光。“四個(ge)全面(mian)”戰(zhan)略布局、新發展理念(nian)、國家(jia)治理體系(xi)和治理能力現代化、“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”倡議(yi)等，無不(bu)體現了(le)習近(jin)平同志(zhi)審大(da)勢(shi)、觀大(da)局、抓大(da)事的(de)(de)宏大(da)戰(zhan)略思維。針(zhen)對進(jin)(jin)行偉(wei)大(da)斗(dou)爭、建設偉(wei)大(da)工程(cheng)、推進(jin)(jin)偉(wei)大(da)事業、實(shi)現偉(wei)大(da)夢想所面(mian)臨的(de)(de)新形勢(shi)、新任(ren)務、新挑戰(zhan)，習近(jin)平同志(zhi)一(yi)(yi)(yi)再告誡全黨同志(zhi)，既(ji)要(yao)有“亂(luan)云(yun)飛渡仍從(cong)容”的(de)(de)戰(zhan)略定力，又(you)要(yao)有“不(bu)到(dao)長(chang)城非好漢”的(de)(de)進(jin)(jin)取精神，做到(dao)“風物長(chang)宜放眼量(liang)”“不(bu)畏浮云(yun)遮望(wang)眼”。

　　加強戰略思維，增(zeng)強戰略定(ding)力(li)，更好統籌國內國際兩個(ge)大局，堅持開放的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、合作的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、共贏的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，通過爭取和平國際環境發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)自己，又以自身發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)維護和促進世界和平，不斷(duan)(duan)提高(gao)我國綜合國力(li)，不斷(duan)(duan)讓廣大人民(min)群眾享受到(dao)和平發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)帶(dai)來的(de)(de)利(li)益，不斷(duan)(duan)夯實走和平發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)道路的(de)(de)物質基(ji)礎和社會(hui)基(ji)礎。

　　——2013年1月28日，習近平(ping)在中央政治局第三次集(ji)體(ti)學習時強調

　　善用底線思維

　　習近平(ping)同志指出，凡事要從壞處準備，努力(li)爭取最好的結果。他還強(qiang)調，中國是一個大國，決(jue)不能在根本性(xing)問題上出現(xian)(xian)顛覆性(xing)錯誤；要堅(jian)決(jue)守住民生(sheng)底線(xian)、嚴守生(sheng)態紅線(xian)；發展決(jue)不能以犧(xi)牲人的生(sheng)命為(wei)代價；領導干部要牢記法律紅線(xian)不可(ke)逾越、法律底線(xian)不可(ke)觸(chu)碰；等(deng)(deng)等(deng)(deng)。這些重(zhong)要論述，都體(ti)現(xian)(xian)了清醒(xing)的底線(xian)思維和(he)居安思危(wei)的憂(you)患意識。

　　我國(guo)經濟(ji)運行正面(mian)臨著一些困難，特(te)別是出現了一些可能引(yin)發(fa)經濟(ji)下行和(he)風險增大的(de)邊際變化。我們必須審時(shi)度勢(shi)，全面(mian)把(ba)握和(he)準確判斷國(guo)內國(guo)際經濟(ji)形勢(shi)變化，堅(jian)持底線思(si)維，做好應對(dui)各種新挑戰(zhan)的(de)準備(bei)。

　　——2014年7月29日，習近平在黨(dang)外人(ren)士座談會上強調(diao)

　　樹立問題導向　　

　　問題(ti)是時代(dai)的聲音。習(xi)近平同志系(xi)列重要(yao)講話貫穿著強烈的問題(ti)意識和鮮明的問題(ti)導(dao)向。他強調(diao)，中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)人干革命、搞建設、抓(zhua)改(gai)革，從來都是為了解決中(zhong)(zhong)國的現實問題(ti)。

　　要(yao)有強烈的問(wen)(wen)題(ti)(ti)意識(shi)，以重大問(wen)(wen)題(ti)(ti)為導(dao)向，抓(zhua)住關鍵問(wen)(wen)題(ti)(ti)進一步(bu)研(yan)究思考，著力推動解(jie)決我國(guo)發展面臨的一系(xi)列突出矛盾和問(wen)(wen)題(ti)(ti)。我們中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)人干革命、搞建設、抓(zhua)改革，從來都是(shi)為了解(jie)決中(zhong)國(guo)的現實問(wen)(wen)題(ti)(ti)。可以說，改革是(shi)由問(wen)(wen)題(ti)(ti)倒逼而(er)產生，又在不斷解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)(ti)中(zhong)得以深化。

　　——2013年(nian)11月(yue)16日，習近平(ping)關(guan)于《中共中央關(guan)于全面(mian)深(shen)化(hua)改革若干重大問(wen)題的(de)決定(ding)》的(de)說明

　　要時刻牢(lao)記目標，踏(ta)石留印、抓(zhua)鐵有痕，過了(le)一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，決戰決勝打好調整(zheng)經濟結構、化解產能(neng)過剩(sheng)這場攻堅(jian)戰。

　　——2013年9月23日(ri)至25日(ri)，習(xi)近平在(zai)河(he)北參加省(sheng)委常委班子黨的(de)群眾路線教育實踐活動專題(ti)民(min)主生(sheng)活會時強調(diao)

　　注重久久為功

　　習(xi)近平同(tong)志(zhi)強調，抓任何(he)工作(zuo)都要(yao)有(you)一種(zhong)久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)為功、利在長遠的(de)耐心和耐力；要(yao)發揚釘釘子精神，不(bu)折騰、不(bu)反(fan)復，切實(shi)把工作(zuo)落(luo)到(dao)實(shi)處。黨的(de)十八(ba)大以(yi)來(lai)，黨中央(yang)狠抓八(ba)項規(gui)定的(de)貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)，義無(wu)反(fan)顧(gu)、持之以(yi)恒，以(yi)八(ba)項規(gui)定“小切口”推動了作(zuo)風(feng)建設(she)“大變局”。黨中央(yang)抓經濟建設(she)、抓生態環境保護等工作(zuo)，同(tong)樣貫(guan)穿(chuan)著(zhu)馳而不(bu)息、久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)為功的(de)思(si)想。

　　要以(yi)求真務(wu)實(shi)的(de)作(zuo)風推(tui)進道德(de)建設，做實(shi)功而不務(wu)虛名，以(yi)“釘(ding)(ding)釘(ding)(ding)子(zi)”的(de)精神做好工作(zuo)，推(tui)動道德(de)建設取(qu)得實(shi)實(shi)在在的(de)成果(guo)。

　　——2013年9月26日，習近平(ping)會見第四屆全(quan)國道(dao)德模范(fan)及提名獎獲得者時(shi)強調

　　要發揚釘釘子精神(shen)，一步(bu)一個腳印扎實(shi)推進經濟(ji)發展方式轉(zhuan)變、經濟(ji)結構調整，不(bu)斷取得(de)實(shi)實(shi)在在的成效。

　　——2014年7月29日，習近(jin)平在黨外(wai)人士座(zuo)談(tan)會(hui)上強(qiang)調(diao)

　　要發揚釘(ding)釘(ding)子精神，保(bao)持力度(du)、保(bao)持韌(ren)勁，善(shan)(shan)(shan)始善(shan)(shan)(shan)終、善(shan)(shan)(shan)作(zuo)善(shan)(shan)(shan)成(cheng)，不斷取得作(zuo)風建(jian)設新(xin)成(cheng)效。

　　——2014年3月9日，習(xi)近平在(zai)參加(jia)十(shi)二(er)屆全國(guo)人(ren)大二(er)次會(hui)議安徽代表團審(shen)議時指出

　　抓住“關鍵少數”

　　“關鍵少數(shu)”是(shi)習近平同志系列重要(yao)講話的(de)(de)一個高(gao)頻詞。抓住領導(dao)干部這個“關鍵少數(shu)”，既是(shi)我們黨治國理(li)政的(de)(de)一條重要(yao)經驗，也是(shi)行之有效的(de)(de)工作方法。

　　各級(ji)領(ling)導干部在(zai)推進依(yi)法治(zhi)(zhi)國方(fang)面肩負著重要(yao)責任，全面依(yi)法治(zhi)(zhi)國必須(xu)抓住(zhu)領(ling)導干部這(zhe)個(ge)“關鍵少數(shu)”。

　　——2015年(nian)2月2日，習近平在省部級主要領(ling)導干部專(zhuan)題(ti)研討班(ban)開班(ban)式上(shang)的講(jiang)話

　　從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)，關鍵(jian)是要(yao)抓住領(ling)導干(gan)部這個“關鍵(jian)少數”，從嚴(yan)管(guan)好(hao)各級(ji)領(ling)導干(gan)部。從嚴(yan)管(guan)理干(gan)部，要(yao)堅持思(si)想建黨(dang)和制度治(zhi)黨(dang)緊密(mi)結合，既從思(si)想教(jiao)育上嚴(yan)起(qi)來，又從制度上嚴(yan)起(qi)來。

　　——2015年3月5日(ri)，習近(jin)平在參加十二屆全國(guo)人(ren)大(da)三次會(hui)議(yi)上海代表團審議(yi)時(shi)指出

　　要突(tu)出領導干(gan)部這個關(guan)鍵，教育引導各級(ji)(ji)領導干(gan)部立正身、講原則、守紀律(lv)、拒腐蝕，形成一(yi)(yi)級(ji)(ji)帶一(yi)(yi)級(ji)(ji)、一(yi)(yi)級(ji)(ji)抓一(yi)(yi)級(ji)(ji)的(de)示范(fan)效(xiao)應，積極營造風清氣正的(de)從政環境。

　　——2015年3月9日(ri)，習(xi)近平在參加十二屆全國人大三次會(hui)議吉林代表團(tuan)審議時指出

　　依靠學習走向未來

　　掌握科學(xue)(xue)的(de)思想方法(fa)和工作方法(fa)，歸根到底要(yao)靠善于學(xue)(xue)習、善于重(zhong)新學(xue)(xue)習。面對迅速變化發展的(de)中國和世界，要(yao)解(jie)決層出不窮(qiong)的(de)新問題，唯一的(de)途徑是加強學(xue)(xue)習。

　　“空談誤國，實干興邦”，說的就是(shi)反(fan)對(dui)學(xue)(xue)(xue)習和工作中的“空對(dui)空”。讀書(shu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)習，使用也是(shi)學(xue)(xue)(xue)習，并且是(shi)更重(zhong)要的學(xue)(xue)(xue)習。領導干部要發揚理論聯系實際的馬克思主義學(xue)(xue)(xue)風(feng)，帶著問題學(xue)(xue)(xue)，拜人民(min)為師，做到(dao)干中學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)中干，學(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)致(zhi)用、用以(yi)(yi)促學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)用相長(chang)，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。

　　好學(xue)才能上(shang)(shang)進(jin)。中國(guo)共(gong)產黨人依靠學(xue)習走到今天，也必然要(yao)(yao)依靠學(xue)習走向(xiang)未來。我(wo)(wo)們(men)的干部要(yao)(yao)上(shang)(shang)進(jin)，我(wo)(wo)們(men)的黨要(yao)(yao)上(shang)(shang)進(jin)，我(wo)(wo)們(men)的國(guo)家(jia)要(yao)(yao)上(shang)(shang)進(jin)，我(wo)(wo)們(men)的民族要(yao)(yao)上(shang)(shang)進(jin)，就(jiu)必須(xu)大興學(xue)習之風，堅持學(xue)習、學(xue)習、再學(xue)習，堅持實(shi)(shi)踐、實(shi)(shi)踐、再實(shi)(shi)踐。

　　——2013年3月(yue)1日，習近平在中(zhong)央黨校(xiao)(xiao)建(jian)校(xiao)(xiao)80周年慶祝大會暨2013年春季學期(qi)開學典禮上(shang)的講話

　　練好調查研究基本功

　　調(diao)查研究是把科(ke)學(xue)理論同具(ju)體(ti)實(shi)際相結合(he)的(de)基(ji)本(ben)方法和(he)現實(shi)途徑，是謀事之基(ji)、成事之道。學(xue)習和(he)掌(zhang)握科(ke)學(xue)的(de)思想方法和(he)工作方法，要不斷(duan)增強看問題的(de)眼力、謀事情的(de)腦力、察(cha)民情的(de)聽力、走基(ji)層的(de)腳力。

　　下決(jue)心減少應酬，保持健康的(de)工作(zuo)方(fang)式和生(sheng)活方(fang)式，多學習充電、消化(hua)政策，多下基層調查研究、掌握第一手情況，多系(xi)統(tong)思考和解決(jue)存(cun)在的(de)突(tu)出問(wen)題(ti)，自覺遠離那(nei)些(xie)庸(yong)俗的(de)東西。

　　——2014年3月17日(ri)至18日(ri)，習近平在河(he)南省蘭考縣調(diao)研指(zhi)導(dao)黨的群眾路(lu)線教育實踐活動時強(qiang)調(diao)

　　調查研(yan)究(jiu)是謀事之基(ji)、成事之道。沒有調查，就沒有發言(yan)權，更沒有決策權。研(yan)究(jiu)、思考(kao)、確定(ding)全(quan)面深(shen)化改革的思路(lu)和(he)重(zhong)大舉(ju)措(cuo)，刻舟(zhou)求劍不行，閉門(men)造車不行，異(yi)想天開(kai)更不行，必(bi)須(xu)進行全(quan)面深(shen)入(ru)的調查研(yan)究(jiu)。

　　——2013年(nian)7月23日(ri)，習近平在武漢召開部分省市負責人座(zuo)談會(hui)時強調

　　要(yao)明確(que)(que)責(ze)任職(zhi)責(ze)，主要(yao)領導(dao)親(qin)自抓(zhua)；深入調查研究，制(zhi)定(ding)切實可行的實施方案(an)；加強具體指導(dao)，確(que)(que)保正確(que)(que)方向；堅持統(tong)籌兼顧，做到兩手(shou)抓(zhua)、兩促(cu)進；加強宣傳引導(dao)，營造良好輿論氛圍。

　　——2013年6月18日，習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作(zuo)會議(yi)上強調(diao)